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Corsi di italiano L2 in orario extrascolastico per alunni stranieri frequentanti la scuola

Accogliere alunni stranieri nella scuola italiana significa sostenere gli alunni neoarrivati nella fase di adattamento al nuovo contesto, favorire un clima di accoglienza e attenzione alle relazioni che rimuova ogni ostacolo alla piena integrazione, costruire un ambiente favorevole allo scambio interculturale.

La prima difficoltà per uno studente straniero neoarrivato in Italia è quella di riuscire ad acquisire una padronanza minima della Lingua, sufficiente per potersi integrare in piena autonomia nei programmi scolastici.
Non sempre per i docenti è possibile seguire individualmente i percorsi di questi studenti ed il rischio che essi possano abbandonare gli studi o subire ritardi a causa di questo impatto è un dato supportato dagli studi statistici. Altresì per le scuole è oneroso e spesso difficoltoso poter destinare a progetti specifici delle risorse che sono sempre più scarse.

Da queste osservazioni nasce la proposta della attivazione di corsi di italiano come lingua seconda (L2) da realizzarsi attraverso la “messa in rete” delle scuole che aderiscono a questo Progetto.

Il corso si rivolge a alunni non italofoni iscritti alle classi della scuola secondaria di I° e II° grado.



   
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